جدول جديد لصور البحور وجوازاتها

إذا كانت الصورة صغيرة فانقر عليها لتظهر كبيرة.

أذهلتنا وربي

يبدو لي ان النظام الرقمي أفضل بكثير
من الطريقة التي انا عليها

لذا سأصرف مزيد جهد في تعلمها

ولك التفضل
مبدعنا

حميدة العسكري كتب:

أذهلتنا وربي

يبدو لي ان النظام الرقمي أفضل بكثير
من الطريقة التي انا عليها

لذا سأصرف مزيد جهد في تعلمها

ولك التفضل
مبدعنا

شكرا لك أستاذتي الكريمة

أسعدني تعليقك .

كل ما عرفته حتى الآن متعلق بشكل الرقمي .

إنتظري حتى تطلعي على مضمونه ونهجه لتري أنه يكاد يكون رسالة فكرية عامة .

أتمنى أن تبحثي في جوجل عن " العروض الرقمي - لماذا ؟" مع ملاحظة وجود الأقواس.

يرعاك ربي.

محمد سوادي العتابي كتب:

البرق اللامع
خشان خشان

مجهود جبار جدا يستحق الاشادة والتقدير خاصة وهو يعطي لارثنا امتدادا للمعاصرة

مبدع بل واكثر
محبتي

شكرا لك أخي وأستاذي الكريم

حفظك الله ورعاك.

خشان خشان كتب:

محمد سوادي العتابي كتب:

البرق اللامع
خشان خشان

مجهود جبار جدا يستحق الاشادة والتقدير خاصة وهو يعطي لارثنا امتدادا للمعاصرة

مبدع بل واكثر
محبتي

شكرا لك أخي وأستاذي الكريم

حفظك الله ورعاك.

شكرا لك استاذتي

بارك الله فيك ورعاك.

الأستاذ الجليل خشان:
معلومات قيِّمة ومجهود رائع..
لقد ذكر الدكتور صفاء خلوصي طريقة للتقطيع الشعري..وهي الطريقة المعتمدة في التدريس الجامعي.ألا وهي طريقة (ب ، -) فالباء تمثل الحرف المتحرك و (-) تمثل السبب ، فيكون الطويل:
ب--/ب---/ب--/ب---
والبسيط --ب-/ -ب- / --ب- / -ب-
وهكذا..
وهناك طريقة حداثوية جدا للتقطيع وهي تعتمد على نظام الحاسوب (النظام الثنائي 0، 1)
وقد ابتكرها د.مشتاق عباس معن
محبتي لك

احمد زكي كتب:

الأستاذ الجليل خشان:
معلومات قيِّمة ومجهود رائع..
لقد ذكر الدكتور صفاء خلوصي طريقة للتقطيع الشعري..وهي الطريقة المعتمدة في التدريس الجامعي.ألا وهي طريقة (ب ، -) فالباء تمثل الحرف المتحرك و (-) تمثل السبب ، فيكون الطويل:
ب--/ب---/ب--/ب---
والبسيط --ب-/ -ب- / --ب- / -ب-
وهكذا..
وهناك طريقة حداثوية جدا للتقطيع وهي تعتمد على نظام الحاسوب (النظام الثنائي 0، 1)
وقد ابتكرها د.مشتاق عباس معن
محبتي لك

شكرا لك أستاذتي الكريم

أتمنى أن يتاح لك مستقبلا أن تطلع على مضمون الرقمي. فهو يقوم أساسا على استكشاف شمولية منهج الخليل.

يرعاك الله.